Edukacja filmowa dla szkół ponadgimnazjalnych
 

 

I moduł - "warto znać"

Moduł stworzyliśmy z myślą o uczniach, którzy chcieliby poznać historię kina i wybitne arcydzieła kinematografii światowej. Proponowane filmy powszechnie uznane są za kamienie milowe w rozwoju kinematografii, niewątpliwie każdy z nich przyczynił się do rozwoju języka filmowego. Jednocześnie chcemy, by młodzi ludzie poznali najważniejsze kierunki sztuki filmowej. Uczniowie będą mieli okazję zobaczyć pierwsze filmy braci Lumière, wspaniałe komedie Charlesa Chaplina, a także wybitne dzieła Orsona Wellesa. Blok stanie się pomocnym uzupełnieniem zajęć z języka polskiego oraz wiedzy o kulturze i sztuce.

Tematy zajęć na rok szkolny 2011/2012:
1. Odkrycie kinematografu i narodziny kina
  Filmy: Wjazd pociągu na stację w La Ciatat / Polewacz polany / Śniadanie dziecka, reż. A.L. Lumière;
  Podróż na księżyc, reż. G. Méliès; Lumiere i spółka, reż. P. Greenaway, W. Wenders 
2. Złoty okres komedii 
  Filmy: Gorączka złota / Dyktator / Brzdąc, reż. Ch. Chaplin (do wyboru)
3. Niemiecki ekspresjonizm 
  Liceum - film: Gabinet doktora Caligari, reż. R. Wien
  Gimnazjum – film: Persepolis, reż. V. Paronnaud, M. Satrapi
4. Rozwój języka filmu – Orson Welles
  Film: Obywatel Kane, reż. O. Welles   
5. Postmodernizm
  Film: Biegnij Lola, biegnij, reż. T. Tykwer 
6. Inspiracje sztuką
  Filmy: Dziewczyna z perłą, reż. P. Webber; Zakochany Szekspir, reż. J. Madden;
  Vatel, reż. R. Joffe (do wyboru)
7. Rzeczywistość PRL-u w krzywym zwierciadle
  Gimnazjum – film: Miś, reż. S. Bareja
  Liceum – film: Przesłuchanie, reż. R. Bugajski 
8. Kino autorskie
  Gimnazjum - film: Jej wysokość Afrodyta, reż. W. Allen
  Liceum - film: Annie Hall, reż. W. Allen; Wszystko o mojej matce, reż. P. Almodovar 
 

 

II moduł - "warto rozmawiać" 

Moduł zawiera filmy poruszające ważne kwestie społeczne i wychowawcze, dotyczące takich zagadnień jak: śmierć, przemoc rówieśnicza, przyjaźń, rodzina, czy starość. Wszystkie proponowane filmy dotykają
problemów, z którymi boryka się młodzież bądź ich bliscy. Wybrane dzieła staną się przycznkiem do dyskusji na wskazane tematy. Chcielibyśmy pokazać, że sztuka filmowa może być pomocnym narzędziem
w edukacji szkolnej. Moduł jest doskonałym sposobem na przeprowadzenie godziny wychowawczej w kinie.

Tematy zajęć na rok szkolny 2011/2012:
1. Samotność, lęk i dojrzewanie
  Film: Lato miłości, reż. P. Pawlikowski 
2. Dla tolerancji
  Film: C.R.A.Z.Y., reż. J. M. Valle
3. Staruszkiem być to nie grzech
  Film: Jeszcze nie wieczór, reż. J. Bławut 
4. Rodzina, szkoła, środowisko
  Filmy: Cześć Tereska, reż. R. Gliński; Rytm to jest to, reż. T. Grube; Miasto Boga, reż. F. Meirelles; 
  Była sobie dziewczyna, reż. L. Scherig (do wyboru)
5. Ucząc się dorosłości, przyjaźni i miłości
  Film: Jabłka Adama, reż. A. T. Jensen 
6. W imię globalizacji
  Film: Koszmar Darwina, reż. H. Sauper
7. Poznać, co nieznane
  Gimnazjum - film: Pociąg życia, reż. R. Mihaileanu
  Liceum - film: Przeznaczone do burdelu, reż. Z. Briski
 

 

III moduł - TRADYCJA I WSPÓŁCZESNOŚĆ - "warto zobaczyć"

Moduł adresujemy do osób, które mają ochotę obejrzeć arcydzieła filmowej klasyki oraz filmy kina współczesnego. Zdecydowaliśmy się na tego rodzaju połączenie, ponieważ wielu nauczycieli i uczniów wyraziło chęć zapoznania się nie tylko z klasyką kina, ale też z jego współczesnym obliczem. Dzięki temu młodzież będzie miała okazję zobaczyć „Sanatorium pod Klepsydrą”, „Dyktatora”, ale także najbardziej interesujące filmy ostatnich lat. W głównej mierze chcemy zwrócić uwagę uczestników na film „Zmruż oczy” – zrobiony w oryginalnej, na poły realistycznej, na poły surrealistycznej, stylistyce. Obraz prowincji ulega w tym filmie poetyckiej mistyfikacji, niczym w opowiadaniach Andrzeja Stasiuka. Przestrzeń, kojarzona przez widza negatywnie, jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki, nabiera baśniowego charakteru. To niskobudżetowa, niezależna produkcja, którą można nazwać kinem autorskim. 

Tematy zajęć na rok szkolny 2011/2012:
1. Między rzeczywistością a fikcją
  Film: Zmruż oczy, reż. A. Jakimowski

2. Moralistyczna krytyka kapitalizmu
  Film: Dług, reż. K. Krauze 
3. W świecie oniryzmu
  Liceum - film: Sanatorium pod Klepsydrą, reż. W. Has
  Gimnazjum - film: Rusałka, reż. A. Melikyan

4. Totalitaryzm. Dyktator według Chaplina
  Film: Dyktator, reż. Ch. Chaplin
5. Kulisy życia potentata prasowego
  Film: Obywatel Kane, reż. Orson Welles  
6. Od klasyki do współczesności
  Film: Powrót, reż. A. Zwiagincew

 
 

Terminy zajęć:
Wtorek - 13.00 - 16.00
Środa -  13.00 - 16.00

Kontakt:
Terminy i tematy zajęć można zarezerwować we wrześniu bezpośrednio u nauczycieli prowadzących zajęcia pod numerem telefonu: Małgorzata Bazan - 503 533 123; Wioletta Ciak - 500 465 083
lub w Dziale Animacji i Organizacji Imprez Edukacyjnych i Artystycznych SCEK, pod numerem: 22/831 53 93, bądź mailowo: info@scek.pl

 

Wioletta Ciak Prowadzi zajęcia filmowe dla grup zorganizowanych pt: „Lekcja w kinie”. Absolwentka Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego oraz podyplomowych studiów wiedzy o kulturze w Państwowym Instytucie Badań Literackich w Warszawie. Autorka publikacji dla nauczycieli, scenariuszy lekcji filmowo-literackich, warsztatów młodej poezji i prozy. Współautorka realizowanego programu nauczania dla klasy kulturowo-filmowej. Łaczy pasję nauczania literatury z edukacją filmową w liceum. Kontakt: ciak@scek.pl

 

Prowadzący

 

Małgorzata Bazan Absolwentka filologii polskiej na Uniwersytecie Śląskim i Niestacjonarnych Studiów Doktoranckich Polskiej Akademii Nauk. Pracuje w liceum, ale również współpracuje z wieloma instytucjami (np: PISF), tworząc materiały dydaktyczne omawiające zagadnienia związane z korelacją literatury i filmu.  Kontakt: bazan@scek.pl